A História deve ser o elo entre o passado, o presente e o futuro. Ao pensar o passado queremos saber na verdade sobre quem somos, ou melhor, sobre quem queremos ser. Por esta razão, um espiríto crítico é indispensável para quem a estuda. É com esse espiríto que você deve acessar esse blog. Boas leituras!!! (Prof. Marcel0)

terça-feira, 20 de abril de 2010

MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DA II UNIDADE (3º ANO)

ATENÇÃO: TEREMOS DUAS FORMAS DE AVALIAÇÃO NA II UNIDADE. CADA UMA VALERÁ 5,0 PONTOS.
1 – Simulado – Valor 5,0 pontos
Será uma avaliação escrita constituídos apenas por questões do ENEM e das Universidades da região (UEFS, UNEB, UFBA).
Assuntos:
- Movimentos sociais na República Velha
- 1ª Guerra Mundial
- Regimes Totalitários
- 2ª Guerra Mundial
- Era Vargas
2 – Painel Integrado – Valor – 5,0 pontos
Será uma apresentação dentro dos eixos de História Geral estudados na unidade (Regimes Totalitários e Segunda Guerra Mundial), onde as equipes terão cerca de 20 minutos para apresentar uma das faces dessa História.
As equipes poderão ser as mesmas da Unidade passada. Os aspectos que serão avaliados serão o domínio de conteúdo, a originalidade da abordagem e a criatividade.
Sugestões:
- A propaganda Nazista
- A ideologia Nazista
- O racismo nazista
- A Igreja e o Nazismo
- Os símbolos e a simbologia no nazismo
- Neonazismo
- O Brasil e a Segunda Guerra Mundial
- A Europa pós-segunda guerra mundial
- Viver e morrer na front da guerra
- Segunda Guerra Mundial na visão dos perdedores.

Obs. Os temas acima são apenas sugestões, caso a equipe queira propor algo mais original, tem toda a liberdade. Na apresentação a equipe poderá dispor de qualquer forma de exposição que achar necessário.

Um comentário:

  1. assista a:

    http://www.youtube.com/watch?v=Jr5Q5Volv88
    http://www.youtube.com/watch?v=YpcE6Igwr0U
    http://www.youtube.com/watch?v=_tKuNmyjG80
    http://www.youtube.com/watch?v=rVvNG_DkwzY
    http://www.youtube.com/watch?v=YWvl1EKY0jk
    http://www.youtube.com/watch?v=wM1aOjHh4jw

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